Escolas públicas

O ingresso nas universidades públicas é garantido aos alunos que tem o melhor desempenho em uma ou várias provas.

Segundo o Senador Paulo Paim, 90% da juventude brasileira estuda em escola pública, e ele complementa dizendo que “A universidade pública tem que ser para todos, mas a lógica se inverte. Quem estuda na escola pública se vê obrigado a ir para universidade privada e quem estuda em escola particular acaba conseguindo vaga na universidade pública” [1].

Ele se refere à recente aprovação do projeto de lei que assegura metade das vagas, por curso e turno das universidades e escolas técnicas federais, para estudantes que tenham feito o ensino médio em escolas da rede pública [2].

Independente da origem (escola pública ou escola privada), todos querem ter o melhor curso superior possível. Em várias áreas do conhecimento os melhores cursos superiores são oferecidos pelas universidades públicas, que não cobram qualquer taxa escolar. Podemos certamente concluir que, quando levados a escolher entre dois cursos superiores de mesma qualidade em instituições diferentes, as taxas escolares serão levadas em conta na escolha.

Da mesma maneira, independente da origem, todos querem ter o melhor ensino básico possível. Em várias cidades brasileiras, as melhores escolas são públicas, e não cobram qualquer taxa escolar. Podemos certamente supor que, quando levados a escolher entre duas escolas de mesma qualidade na mesma cidade, as taxas escolares serão levadas em conta na escolha.

Segundo o Senador Paulo Paim, 90% da juventude estuda em escola pública porque não podem pagar escola privada [1]. Podemos concluir, de acordo com o parágrafo anterior, que apesar da inexistência de taxas escolares ao menos uma parte da juventude escolheria o ensino da escola privada, se pudesse pagar por ele.

Está claro que existem problemas nas escolas públicas de ensino básico, e que uma parte da juventude somente estuda nelas por não ter condições de pagar uma escola privada. O rendimento dos alunos das escolas públicas no ensino básico precisa melhorar.

De que maneira a garantia de vagas nas universidades públicas vai melhorar o rendimento dos alunos das escolas públicas no ensino básico? Os alunos passam pelo ensino básico ANTES de ingressar no ensino superior.

Referências:
[1] http://www12.senado.gov.br/noticias/materias/2012/08/08/paim-comemora-aprovacao-de-cotas-em-universidades-federais , acessado em 09/Agosto/2012.
Cópia em http://goo.gl/tG4FbP


[2] http://www12.senado.gov.br/noticias/materias/2012/08/07/vai-a-sancao-politica-de-cotas-em-universidade-federais , acessado em 09/Agosto/2012.Cópia em http://goo.gl/D5qYRK

Um lugar Sombrio

Apesar da proximidade com a praia, aquele era um lugar sombrio. Sombrio mesmo, com inicial minúscula, longe da luz. Mas a ação que se iniciava não: nem minúscula, nem sombria! Era o lugar perfeito (apesar do medo que dava de estar ali) para dar descanso ao corpo frágil que morreu nas minhas mãos: dava para ouvir o mar ao longe, e uma brisa fresca que acalmava. A sombra perfeita para o sono eterno.

Aquele corpo que pesava em minhas mãos desejava descanso, que é o que os corpos sem vida desejam. E eu também desejava descanso, mas não em uma sombra, e não para o meu corpo. Era a minha alma que precisava descansar, e era de luz que ela precisava. E eu torcia que alguma divindade iluminasse minha alma, se é que as divindades iluminam almas no litoral de Santa Catarina.

Se elas iluminam, talvez tenha sido alguma divindade querendo música que guiou o pequeno pássaro de encontro à minha bicicleta. E ele sofreu pouco ao morrer, pois eu pedalava mais rápido do que ele voava, e foi um baque forte. Eu vou lento agora, com o pássaro morto n'uma mão, e o guidão na outra. Com esta mão guio o corpo dele, e com a outra guio a minha alma.

*Texto originalmente submetido (não foi premiado) ao Concurso Cultural "Cidades de nomes mais bonitos e misteriosos do Brasil", em 27/Junho/2012, http://goo.gl/TOaVZJ